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Les
changements
Une année
commence avec pas mal de changements en
perspective.
Malheureusement nous
sommes très ambivalents vis-à-vis des
changements. Nous sommes prêts à en
réclamer à notre conjoint, à
espérer que ça bouge dans les
sphères politiques, sociales,
scolaires...
Mais dès que
cela nous touche nous devenons "résistants",
nous mettons en route nos mécanismes de
défenses, nous réclamons des
changements impossibles pour nous préserver
de ceux qui seraient possibles alors que nous
sommes et serons confrontés de plus en plus
à des situations en évolution
(réforme du lycée...)
Nous sommes
habitués à nos "routines"
et nous avons du mal à en sortir.
Pourtant la vie est changements, adaptations,
régulations continuels: biologiques (les
cellules se reconstituent...), physiques ( la
température ambiante...), psychiques
(apprentissage...), sociaux (métiers...). La
mort, seule, nous plonge dans l'inertie.
Le plus souvent,
ces changements sont exigés par
l'Administration (Ministère, Inspection,
Direction d'établissement); et à
notre tour, nous en demandons à nos
élèves : ils doivent apprendre,
c'est-à-dire changer leurs
représentations, mais aussi "changer
d'attitude" à notre égard ,
vis-à-vis de leur travail et de leurs
camarades... Ils auront, peut-être aussi,
tendance à devenir des "résistants",
à mettre en route leurs mécanismes de
défense, à argumenter pour obtenir
autre chose que ce que nous leur demandons... Alors
que faire ?
Tout d'abord
constatons que le changement demandé - pour
nous comme pour eux- est rarement accompagné
des conditions nécessaires à son
accomplissement : il serait donc, peut-être,
interessant de savoir comment fonctionnent les
changements et quelles sont les circonstances qui
assurent leurs réalisations.
P.S.
En ce début d'année je vous
invite à montrer l'intérêt que
vous trouvez dans ce site en vous inscrivant au
Groupe Google "Les facteurs humains dans
l'enseignement et la formation d'adulte" . Il
vous suffit de mettre votre adresse mail dans le
rectangle prévu à cet effet, plus bas
dans cette page, et de confirmer ensuite votre
inscription.
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