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VOUS ET VOS ELEVES
:
Phrase
7 : Faire ma discipline m'intéresse
plus que de l'enseigner.
Phrase
8: Ce que je cherche avant tout, c'est que
mes élèves
réussissent.
Phrase
9: J'accepte que mes élèves
mâchent du chewing-gum pendant mes
cours.
Phrase
10: Je m'efforce de vérifier
l'exactitude de tout le travail écrit de
mes élèves.
Phrase
12: Je trouve important de rechercher
l'unité de la classe; il est important
qu'il n'y ait pas de divison entre les
élèves ou entre les
élèves et moi.
Phrase
14: J'aime bien que mes élèves
viennent me parler de leurs problèmes
personnels.
Phrase
15: J'accepte qu'à certains moments
les élèves se déplacent
dans la classe sans mon autorisation.
Phrase
16: J'accepte que mes élèves
m'interrompent quand je parle.
Phrase
17: Le silence de mes élèves
est indispensable pour une bonne
réception de mon cours.
Phrase
18: Je n'aime pas sentir de la part de mes
élèves une opposition, sous quelle
que forme que ce soit.
Phrase
19: Pour moi, les rapports avec les
élèves comptent plus que ce que
j'enseigne.
Phrase
20: J'aime bien sentir mes
élèves contents de mon
enseignement.
Phrase
21: J'accepte d'être tutoyé par
mes élèves.
Phrase
22: J'ai remarqué que si je dis
brutalement à mes élèves
« je ne sais pas », c'est un
écroulement pour eux.
Phrase
23: Je trouve important de faire sentir
à mes élèves qu'on peut se
servir de sa pensée.
Phrase
24: C'est le professeur de français
qui connaît le mieux ses
élèves.
Phrase
25: J'ai parfois l'impression d'être
débordé par mes
élèves.
Phrase
26: Je donne des devoirs
régulièrement pour contrôler
mes élèves.
Phrase
28: J'entre souvent en classe avec une
certaine appréhension.
Phrase
30: Les premier jours de l'année
scolaire, il m'arrive de souffrir de migraines,
de maux d'estomac, etc ...
Prase
31: J'évite tout contact physique
avec mes élèves.
Phrase
32: J'aime donner à mes
élèves le souci de la
précision du langage.
Etape
2: Vos résultats
6 tendances
ont été définies et
appelées : MA; NM; DP; DE; PR;
AN.
L'ordinateur
va compter le nombre de réponses que vous
avez faites dans chacune des tendances. Il
affichera vos résultats, ainsi MA=2 veut
dire que 2 de vos réponses sont de
tendance MA. etc...
Vos
résultats seront donc indiqués
MA=
puis en
cliquant à nouveau sur OK dans la
fenêtre POP, on aura: NM= , puis DP= ,
puis DE= ..., PR=..., AN=... ,
Au
fur et à mesure que ces résultats
s'affichent
NOTEZ
LES 6 RESULTATS sur un
papier
car vous aurez à les reporter dans une
grille pour les comparer à ceux des
autres participants à ce questionnaire;
puis à en chercher les
interprétations dans des
descriptions.
Passez
à l'étape 3
-
en cliquant sur ce lien pour remplir un
sondage qui vous permettra de comparer vos
résultats à ceux des autres:
Participez
au sondage en cliquant-ici
! (N'oubliez pas le OK en
bas!)
-
Puis en cliquant sur ce lien pour
connaître le sens des
tendances: Signification
des tendances
