Élèves,
professeurs, apprentissages L'art de la
rencontre Marc
Édouard Préface
d'Albert Jacquard Édition:
CRAP-Cahiers pédagogiques CRDP de
l'Académie d'Amiens
(2002)
(45, rue Saint-Leu, 80026 Amiens Cedex
1) Dernière de
couverture <<Savoir
communiquer>>, cela s'apprend-il à
l'école? Sans doute pas assez, alors
même que c'est une condition indispensable
pour un enseignement plus efficace et un respect de
la loi dans les établissement
scolaires. Cet ouvrage, en
partant d'exemples vécus, pose les jalons
d'une pédagogie qui implique tous les
acteurs: élèves, enseignants et
autres personnels. Marc Édouard, de
façon vivante et concrète, sais
répondre aux objections qui lui sont faites
et propose des outils bien utiles pour combattre la
violence et faire retrouver aux
élèves le chemin de
l'apprendre. Fruit d'un
partenariat entre le CRAP-Cahiers
pédagogiques et le CRDP de
l'Académie d'Amiens, la série
"Dispositifs" de la collection "Repères pour
agir Second degré" propose des livres
alliant le concret des pratiques et une certaine
théorisation, nécessaire à un
emploi raisonné des "outils". Elle
s'appuie sur l'expérience d'enseignants de
terrain et sur les recherches les plus en
pointe. Marc
EDOUARD, formateur en relations humaines,
consultant en entreprise, s'est formé en
explorant différentes démarches
autour de la communication relationnelle afin de
développer des outils pour une communication
non violente. Il est
diplômé en communication de
l'université de Lille 3 Charles-de-Gaulle,
maître praticien PNL, et agréé
comme formateur de la méthode
ESPERE. Pédagogue,
il a oeuvré dans le cadre de la
pédagogie par alternance et s'est longuement
occupé de développement rural en
Afrique. Comme consultant de
formation, il intervient dans quatre directions:
l'entreprise; l'insertion par l'activité
économique; l'agriculture;
l'éducation. Il tente de
développer des outils pédagogiques
transmissibles, accessibles à chacun, en
plaçant l'homme au centre d'un projet qui
lui permette d'être coauteur de sa vie. Il
utilise pour cela la méthode ESPERE qu'il
fertilise avec l'apport des grands auteurs de
l'humanisme républicain. Marie EDOUARD,
relaxologue, formatrice en relations humaines a
rédigé la partie «La relation
à soi: apprendre à se rencontrer
», du chapitre III. Table des
matières Pour retrouver
le chemin de l'apprendre par Jean-Michel
Zakhartchouk, directeur de la série
«Dispositifs >> Définir
l'homme d'aujourd'hui Préface par
Albert jacquard Le peuple de
l'école par Jacques
Salomé Chapitre 1:
D'abord poser les fondations Poser la
loi Construire une
charte de vie relationnelle Pouvoir se dire et
être entendu. Témoignages La juste
distance Chapitre II:
Construire la maison Développer
des relations vivantes Le pouvoir de la
confrontation L'arbre de la
motivation Chapitre III:
Habiter la maison Accompagner le
jeune dans son désir Pour passer de
l'imaginaire à la réalité: le
projet Accompagner par la
symbolisation Enseigner quoi? La
compétition ou
l'émulation? La relation
à soi: apprendre à se
rencontrer La petite maison
bleue: petit conte en guise de
conclusion Interpellation Annexe Introduction
à la méthode ESPERE par Jacques
SALOME Propositions
concrètes pour une écologie
relationnelle à l'école Ressources Sigles
employés Commentaire Ce livre a une
présentation compacte et peu
agréable, mais si on passe sur cet
inconvénient somme toute relativement
minime, on y trouvera bien des réflexions
intéressantes. Les auteurs ont en effet une
expérience riche, ce qui leur permet de
donner beaucoup d'exemples concrets. Ils montrent
en particulier l'aide que peut fournir aux
enseignants des techniques, méthodes ou
outils comme "la méthode ESPERE" dans
l'instauration d'un climat de communication que ce
soit dans la classe et dans les
établissements et faire ainsi face, entre
autres, aux phénomènes de
violence. Evidemment comme
tout outil son résultat dépendra de
celui qui l'utilise et de ce qu'il veut en faire,
mais il paraît utile d'en connaître de
nombreux pour trouver ceux qui vous sont
adaptés et sont adaptés à la
situation. C'est dans ce sens que ce livre peut
être grandement
recommandé.
