PLAN
DU SITE
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Repères
pour un monde sans repères
Philippe
MEIRIEU
Editions Desclée de
Brouwer (2002) ISBN:
2-220-05169-2 (21€)
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Dernière de
couverture
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Bien malin serait
celui ou celle qui prétendrait aujourd'hui
savoir comment réagir aux situations
nouvelles auxquelles tout parent, tout
éducateur, se trouve confronté :
emprise de la télévision, nouveaux
comportements sexuels, banalisation de la
toxicomanie et des conduites à risque,
effacement des traditions et des repères,
effondrement des catéchismes de toutes
sortes qui nous permettaient de juger et d'agir
à coup sûr, sans état
d'âme et en toute certitude de bien
faire.
En effet, la vie
quotidienne nous sollicite à chaque instant
et il nous faut bien répondre à la
question que beaucoup de nos enfants n'osent
même plus nous poser: « Mais pour quoi
et pour qui roules-tu ? Au nom de quoi
m'autorises-tu ou m'interdis-tu cela ? Quel avenir
prépares-tu pour moi ? Que peux-tu me
promettre pour demain ? »
Ni livre de cours,
ni livre de recettes, ces pages sont plutôt
un livre de bord pour les parents d'aujourd'hui. Un
livre d'or à compléter au fur et
à mesure. Un livre à questions et
à réponses. Un livre pour penser et
sourire. Pour relativiser et revenir à
l'essentiel. Un livre d'heures à lire par
tous les bouts, pour accompagner la vie, tous les
jours. La vie à lire... à livre
ouvert.
Philippe
Meirieu, marié, père de quatre
enfants, est spécialiste des questions
éducatives. Il a enseigné à
tous les niveaux de l'institution scolaire,
participé à plusieurs réformes
de l'École et travaille aujourd'hui à
la formation des enseignants. Auteur de très
nombreux ouvrages de pédagogie mais aussi
d'essais et de contes pour enfants, il a toujours
articulé les questions d'éducation
avec les problèmes de société
et la dimension éthique. Chroniqueur
à l'hebdomadaire La Vie, il s'adresse
aujourd'hui aux parents et, plus
généralement, à tous les
éducateurs pour leur faire partager ses
expériences et sa
réflexion.
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Table des
matières
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Avant-propos
:
La défaite
des esprits forts
Première
partie
LE DÉSIR
ET LA LOI: DIALOGUE SUR L'EFFONDREMENT DE
L'AUTORITÉ ET LE DÉSARROI DES
ÉDUCATEURS
Deuxième
partie
ÉDUQUER
AU QUOTIDIEN
1.Almanach.
Les bonnes
résolutions
Les courses de
rentrée
La réunion
de parents
La leçon
d'Halloween
Une journée
pour les droits de l'enfant
Croire au
Père Noël.
La
cérémonie des vceux
Noël et jour
de l'an : Docteur Jekill
et Mister
Hide
Carnaval. Les
mères à la fête
Faites des
pères
La saison des
examens
Devoir de
vacance
La France en
chaleur
Le temps de prendre
le temps
Photo
souvenir
Retour de
vacances
2.
Grandir
Un prénom
pour une vie
La peur de
l'ogre
Spéculation
Le métier
d'apprendre
|
La
dînette
Des jouets
dangereux
Le droit de lire
.
Le sens de la
propriété
Interdire la
télévision ?
Autoriser le
portable ?
Mauvaises
pensées
Professeurs
d'intelligence
La
honte.
Affaire de
désir
Questions
idiotes
La
tanière
Histoires en
famille
La gloire de mon
père.
Bricolage
Malaise devant la
télévision
Il n'est pas
interdit d'interdire
A chacun ses
obsessions
Côtoyer la
peur
La mue
Le
héros
Abandonner le
doudou
Le prof contre le
père
Les
envahisseurs
Solitude
Performance
sexuelle
Espace public et
espace privé
Sortir du
virtuel
De l'autre
côté du miroir
Le grand
départ.
Le joueur de
flûte
De bons parents
?
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3.
Séismes.
Hiver
Gifle
.
Dispute
Peur
Défi
Déception
Anorexie
Séparation
Délinquance
Tribu
Drogue
Surprise
Homosexualité
Rupture
Suicide
Départ
Sida
Mort
Chantage
4.
Jalons
Transmettre
Protéger
Scolariser
Écouter
Accepter.
Autoriser
S'obstiner
Se
refuser
Se
méfier Anticiper
Ritualiser
Punir
Proposer
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S'allier
Avouer
Hésiter
Apprivoiser
Exiger
Montrer
Témoigner
Lâcher
prise
Éduquer
5.
Avenir
11 septembre 2001 :
Bruce Willis
n'existe pas.
Mai 1968 - avril
2002 :
déverrouiller
le monde
Troisième
partie
APPRENDRE
À NAÎTRE
REPÈRES
POUR UNE ÉDUCATION
PAR TEMPS DE
CRISE
De la crise de
l'éducation à
l'éducation
par temps de crise
Les faux
prophètes et les vrais
problèmes
De la naissance
à l'éducation
Le monde n'existe
pas
Naître au
monde
Naître
à la loi.
Naître
au.futur
. Naître
à la volonté .
Naître
à la société
Lier,
délier, relier.
Envoi : Un enfant
au fond de la grotte
Bibliographie
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Un
passage
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<<La saison
des examens
Chaque
année, au mois de juin, l'école est
prise de frénésie évaluative :
examens, concours, contrôles, conseils de
classe arrivent à grande vitesse. En classe,
c'est la hantise de finir le programme. En famille,
c'est la peur de l'échec et la bagarre
quotidienne: chez les uns, il faut bousculer des
enfants qui traînent à se mettre au
travail et marteler l'importance des enjeux; chez
les autres, il faut apaiser des enfants trop
anxieux qui compromettent leur équilibre
psychologique et physique. Chez les libraires,
c'est la course à « l'opuscule miracle
» qui donnera les meilleures recettes. Chez
les pharmaciens, c'est la quête de «
l'élixir du succès » :
vitaminé pour le tonus, calmant pour
éviter l'angoisse. Dans la presse, c'est un
chapelet de conseils de toutes sortes et il
paraît même que, dans certaines
églises, c'est l'effervescence, tant la
vente de cierges augmente encore, en cette
période, dans des proportions
considérables!
Une fois par an, la
société organise ainsi une grande
transe collective pour donner à voir le
sérieux de son système scolaire. A
l'occasion, elle réinvente le rite de
passage: les Indiens d'Amérique du Nord
envoyaient les adolescents traverser le
désert avec une gorgée d'eau dans la
bouche, qu'ils devaient recracher en arrivant; en
Amérique du Sud, il s'agissait de marcher
pieds nus sur un lit de braises. Partout,
l'importance de la préparation est un
élément décisif du rite: il
faut passer des journées à
s'entraîner, des heures à discuter du
« grand jour » dans l'effervescence
collective et des nuits solitaires à
méditer sur l'importance de
l'événement.
A tout prendre, il
vaut donc mieux que nos enfants préparent
leurs examens plutôt que d'investir leurs
énergies dans d'autres rites de passage
moins formateurs: le permis de conduire, le premier
joint, la première nuit où ils
découchent, le premier disque volé
dans une grande surface... Mais c'est à nous
de les aider à vivre ce rituel scolaire pour
qu'il les aide à grandir. Sans minimiser ni
dramatiser.>> p. 58
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Commentaire
Un livre aussi valable pour les
parents que pour les enseignants et avec cela, facile
à lire!