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Encyclopédie de l'évaluation

en formation et en éducation

 

André DE PERETTI, Jean BONIFACE

 

Editions E.S.F. ISBN : 978-2-7101-2032-2 (2009) 39 €

Dernière de couverture

Que l'on soit enseignant, formateur, responsable de formation, chef d'établissement, inspecteur, que l'on exerce son métier à l'école, dans l'enseignement supérieur, en formation continue, on est toujours amené à évaluer, pressé de toutes parts pour rendre des comptes et prouver son efficacité.

Nul ne peut donc échapper à l'évaluation. Raison de plus pour la mettre en œuvre de manière rigoureuse. Rien ne serait pire, en effet, que de laisser se développer dans ce domaine des procédures approximatives, des dispositifs dont on ne comprendrait ni le sens ni la portée, des outils dont l'utilisation permettrait toutes les manipulations.

C'est pourquoi cette Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation publiée sous la direction d'André de Peretti est absolument essentielle : c'est un véritable panorama exhaustif et critique des méthodes d'évaluation.

Riche d'une multitude d'exemples, l'Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation permet à son utilisateur de choisir l'outil adapté à chaque situation, pertinent au regard des objectifs poursuivis, de la nature du public ainsi que de la démarche générale qui est mise en place.

Chacun y trouvera des instruments et une occasion de réflexion. Chacun pourra réinterroger son métier à la lumière d'une de ses dimensions essentielles : l'évaluation.

Il faut donc, dans toutes les situations éducatives, avoir constamment l'Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation sous la main. On y puisera, tour à tour, des outils d'autoévaluation pour des élèves, stagiaires, étudiants de tous niveaux, des outils de gestion de la classe, de l'établissement ou d'un plan de formation, des suggestions méthodologiques et des mises en garde essentielles.

Mais on peut aussi progresser dans cet ouvrage en le lisant comme un véritable outil de formation en lui-même : des mini-tests, des pauses évaluatives, des mémentos le ponctuent et permettent de faire le point régulièrement sur ses acquisitions.

L'Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation est un livre dont personne ne peut se passer, lorsqu'on a le projet d'y voir clair dans ce que l'on fait et les effets que l'on produit.

Table des matières

Introduction à la troisième édition

Mode d'emploi

PREMIÈRE PARTIE : TABLEAUX DE BORD DE L'EVALUATEUR

Chapitre 1. La correction de copies

Chapitre 2. Cotations, notations et paramétrages

Chapitre 3. Relativité de nos pratiques ou « bréviaire » docimologique

Chapitre 4. Pour conduire une évaluation : Référentiels de critères, aptitudes, fonctions et points marquants à observer ou mesurer

Chapitre 5. Référentiels d'indices utiles pour une évaluation concertée dans un organisme de formation ou un établissement d'enseignement

Chapitre 6. Petite enquête sur mes façons d'enseigner

Chapitre 7. Auto-évaluation de l'évaluateur

Chapitre 8. Différenciation évaluative et nomenclature présente

Chapitre 9. Variété de procédures et d'instruments

DEUXIÈME PARTIE : TABLEAUX DE BORD DE L'APPRENANT

Chapitre 1. Outils généraux d'auto-évaluation

Chapitre 2. Instruments d'évaluation en fonction de la discipline

Chapitre 3. Instruments d'évaluation interactive

Chapitre 4. Rôles responsables à proposer ou instituer

Chapitre 5. Des « Q-sorts »

TROISIÈME PARTIE : TABLEAUX DE BORD INSTITUTIONNELS

Chapitre 1. Relations et gestion

Chapitre 2. Projets, objectifs et contrats

Chapitre 3. Livrets et dossiers

Chapitre 4. Corps d'inspection et de direction

Chapitre 5. Des examens et des concours

QUATRIÈME PARTIE : REPÈRES HISTORIQUES ET THEORIQUES SUR L'EVALUATION

Chapitre 1. Jalons et contextes historiques

Notations et aspirations contestataires

Mutations sociales et communicationnelles

Prudence dans les sciences !

Chapitre 2. Les complexités de l'évaluation

Évaluation et projets d'enseignement

Aspects objectifs et subjectifs de l'évaluation

Évaluation et fluctuations sociales

Chapitre 3. Problématiques et ingénierie

Problématiques d'évaluation

L'ingénierie d'évaluation

L'évaluation évaluée

Glossaire

Index

Table des fiches

Table des documents Bibliographie

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