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Introduction à l'écoute

Jean-Richard Freymann

 

Collection Arcanes; Edition érès ISBN: 2-86586-986-5

 

Dernière de couverture

Ce livre s'adresse à tous ceux qui tentent d'oublier leur ego pour approfondir l'art d'écouter l'autre. En traversant plusieurs moments fondateurs de la clinique aliéniste, psychiatrique et psychanalytique, l'auteur définit la part qui revient au regard, à la voix, au verbe, à l'entendement dans l'écoute clinique. Et il démontre qu'entre écouter et entendre persiste un écart toujours singulier à élaborer à partir du désir de savoir. A chaque chapitre, une illustration, prise sur le vif de l'énonciation, questionne le clinicien sur son outil privilégié : l'humour.

Jean-Richard Freymann est psychanalyste, psychiatre de formation, chargé d'enseignement à l'université Louis-Pasteur de Strasbourg. Il est le président de la Fedepsy (Fédération européenne de psychanalyse et École psychanalytique de Strasbourg) et directeur scientifique des éditions Arcanes. Illustrations de Michel Weckel

 

Table de matières

 Le coût de l'écoute ................................................ 7

Réintroduire le clinicien............................. ............11

L'itinéraire de la démarche clinique .................... ..17

La méthode clinique et son extinction .................. 27

Rationalité et intuition clinique ....................... .......35

Libération de la folie ............................... ...............43

Naissance et magie de la névrose..........................59

De Mesmer à Charcot ou l'amour dans la science 64

La crise .....................................................................75

Le malentendu Charcot/Freud ....................... ......83

Trauma et symptôme ............................... ..............99

Les paralysies hystériques de Freud .................113

L'écoute analytique................................ ............121

Les adresses du symptôme .......................... .....151

Index des noms propres ................................... 185

Index des mots et concepts .............................. 187

Un passage

<<Le problème du névrosé - pour revenir à la question du temps - c'est qu'il cherche une logique du réel. Il voudrait bien que son rapport au monde ait une certaine logique, pouvoir y trouver des signes qui correspondent à des signes intérieurs. Quel est le processus qui fait que quand quelqu'un siffle ou chantonne à côté de vous, vous ne pensez pas obligatoirement que c'est contre vous ? Comment se fait-il qu'on soit à même d'intégrer quelque chose de l'ordre d'une extériorité et d'une intériorité ? Le névrosé subit des mécanismes où la notion d'intérieur et d'extérieur est problématique. L'être parlant pense que le monde lui parle et c'est bien pour cette raison que l'angoisse existe. Quelque part, on a toujours l'impression que le monde parle, et en messages inversés: de ce fait le monde extérieur aurait un sens, une logique.

Qu'en est-il de la transmission de pensée ? Ce n'est pas toujours une simple question délirante. Quelque chose ferait que le monde du langage n'aurait pas toujours besoin d'être formulé, que le langage existe au-delà même du fait que quelqu'un l'énonce. C'est la question du rapport aux signes, « Faites-moi un signe, un signe du réel, dites-moi mon avenir, de quoi demain sera fait ». Ne serions-nous pas tous porteurs de certaines traces de notre avenir ?

Freud avait déjà travaillé ce sujet par le biais des pulsions avec les lignes de fragilisation du corps. On a chacun un certain nombre de lignes, de zones, et l'on n'est pas sans savoir que c'est sur ces lignes que le réel cogne. Ces lignes de fragilisation du corps ont, avec le discours de l'autre, avec tous les mots qui nous ont ciselés, une marque de fabrique, signature du « génétique du discours ». p.76-77

Commentaire

Ceux qui chercheraient des "recettes" pour mieux écouter seront déçus par ce livre. Il a, en revanche, l'avantage de retracer l'historique de la "clinique" et de montrer comment une certaine écoute clinique s'est introduite progressivement dans l'activité médicale, analytique et psychologique et d'en définir les caractéristiques dans toute leur complexité.

    

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