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La
matinée très tôt à la
campagne
Chez nous, on se lève très
tôt le matin. Vers 05h30, j'entends
déjà les clochettes qui entourent le
cou des vaches qui sonnent et qui nous
réveillent petit à petit. La
mère de la famille commence sa
journée en faisant cuire le riz, pas dans le
cuiseur mais au charbon. Ici on fait la cuisine "
à l'ancienne ". Ma mère me dit que le
riz dans le cuiseur n'est pas aussi bon que celui
dans sa grande casserole sur les braises ! Et je
vous livre un secret : chez nous, on a un bon riz
qui s'appelle " Khao Hom Mali ", c'est une sorte de
riz sentant bon et au goût très doux
et c'est le meilleur riz du monde, je vous assure !
! Ensuite, j'aide ma mère à cuisiner
un ou deux plats. Il y a toujours une dame qui
vient frapper à la porte de la maison en
nous demandant si l'on veut acheter des poissons,
des petites crevettes, des légumes, des
plantes et tout ça vient d'un lac qui se
trouve à coté du village. Vers 07h il
y a deux moines qui font le tour du village pour
que les villageois leur fassent des offrandes.
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Le
départ pour
l'école
Je prends ma douche très
vite (on prend une douche deux fois par
jour) et je n'oublie jamais de prendre mon
bon petit déjeuner, donc du riz.
Toutes les familles mangent du riz aux
trois repas….c'est comme les
français qui mangent du pain
à tous les repas. Je prends mon
pick-up (une sorte de voiture dont la
plupart des gens en Thaïlande se
servent pour se déplacer et
transporter) une " Toyota " rouge. Elle
est vieille mais donc elle connaît
bien la route ! Je double les camions qui
sont transformés en bus mais pas
tout à fait comme le bus, seulement
il y a un toit, deux grands et longs
sièges sur deux côtés
qui laissent un grand espace pour que les
élèves se tiennent debout.
Les garçons plus aventuriers
montent sur le toit. Un camion à 4
ou 6 roues peut prendre 60-70
élèves ! ! Non, sans rire
!
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Quand on arrive à la porte de
l'école, les élèves
s'arrêtent pour saluer le professeur (il y a
toujours un professeur qui à tour de
rôle attend les élèves devant
l'école. Moi, je viens certains jeudis. La
façon de saluer chez nous, c'est de mettre
les deux mains comme une fleur de lotus devant la
poitrine, proche du menton et de baisser la
tête.
Les élèves et les professeurs
arrivent à l'école normalement vers
07h50 et commencent à balayer
l'école. On ramasse les feuilles mortes, les
papiers, les plastiques et toutes les ordures qu'on
trouve dans notre zone de balayage. Chaque classe a
un professeur responsable et celui-ci vient
vérifier si tous ses élèves
viennent à l'école. Nous n'avons pas
de surveillance parce qu'il n'y a pas assez de
personnel (41 professeurs pour 1320
élèves).
Avant tout, il ne faut surtout pas oublier
une chose importance, c'est de signer ! Tout le
monde doit signer avant 08h30 sinon il faut faire
un rapport pour le directeur ! ! Un peu stressant
pour ceux qui habitent loin et qui ont des enfants.
Si j'arrive à l'école
tôt et si j'ai le temps, j'aime bien prendre
un café dans une petite cuisine
réservée aux professeurs pour
bavarder, saluer et taquiner les autres professeurs
qui arrivent tôt aussi. C'est très
drôle : souvent les professeurs qui arrivent
en premier sont les professeurs qui habitent
très loin de l'école tandis que les
professeurs qui habitent dans les maisons des profs
juste à côté arrivent tard. Nos
petits bavardages ne durent pas longtemps car on
doit se précipiter vers les
élèves pour les surveiller
!
Oh là là tout est
surveillé et noté dans notre
société !
La
cérémonie devant les
drapeaux
Le balayage ne sera
dérangé que pendant quelques minutes
à 08h, donc le moment de l'hymne national.
Il faut qu'on se tienne debout bien droit ! Puis on
continue à balayer pour que tout soit
impeccable….sinon il faudrait continuer
après la cérémonie. Vers
08h10, on se lave les mains et tout le monde se
dirige dans la grande cour pour se ranger classe
par classe, une rangée de filles et l'autre
de garçons. Les filles écolieres
offrent une très belle apparence car chacun
s'habille différemment ; les lundis, mardis,
ils portent une chemise blanche, les filles avec
une jupe bleue marine, des chaussettes blanches et
des chaussures noires et les garçons des
shorts beiges, blancs, des chaussettes et des
baskets noirs ; les mercredis les garçons
collègiens sont en " scout " (chemise et
short marron avec un foulard orange et un chapeau
rouge foncé) filles collègiennes en
'girls guides' (chemise et jupe bleue claire avec
un foulard bleu marine), certains lycéens
sont en uniforme militaire donc en couleur verte ;
les jeudis, les collègiens sont en chemise
orange et les lycéens sont en chemise bleue
et les vendredis les élèves sont en
tenue de sport donc des pantalons et un T-shirt de
couleur et style fixés par l'école.
Pas seulement les élèves qui ont des
uniformes mais les professeurs également
doivent s'habiller différemment selon le
jour (lundis - l'uniforme fonctionnaire donc en
marron…mardis dans les habits
traditionnels…mercredis en uniforme de
scout…jeudis avec une veste orange…et
vendredis en pantalons….c'est le jour que je
préfère parce que c'est bien
confortable.)
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L'orchestre arrive devant les
rangées d'élèves et
là on commence la
cérémonie. Il y a 8
élèves d'une classe qui vont
automatiquement devant les drapeaux (deux
devant le drapeau du pays et les autres 6
devant les 6 drapeaux de couleur de
l'école. On chante l'hymne national
puis l'hymne de l'école pendant que
les 8 élèves tirent le fil
pour que les drapeaux montent le plus haut
possible. Puis on prie en Bali, la langue
que l'on utilise pour prier et on fait
aussi la traduction (comme les
chrétiens prient en latin, je
suppose). Ensuite on fait les 5
dictées pour les bouddhistes et on
finit par faire une minute de
méditation.
Pendant ce temps, s'il y a des
élèves qui arrivent en
retard, il y des professeurs qui les
punissent (frapper les
élèves avec un bâton
existe encore dans certaines écoles
comme chez nous par exemple mais ce sont
des accords entre les parents et
l'école) et ceux-ci doivent faire
la cérémonie comme les
autres aussi.
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Après les 15 minutes de la
sacrée cérémonie, tous les
jours il y a au moins un professeur qui vient faire
un discours devant les élèves ; soit
pour annoncer des nouvelles, soit pour gronder les
élèves …etc. On finit vraiment
les activités devant les drapeaux quand on
rencontre les élèves dont on est
responsable….on peut parler de tout et de
rien, c'est le moment où on échange
les idées, des
problèmes…etc.
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Ouff…la
première heure de cours commence
enfin !
On commence les cours
normalement de 08h40 à midi et de
13h à 15h30 donc 50 minutes pour
chaque matière. Les
élèves sont entre 40 et 56
élèves par classe et ils
sont trop nombreux pour faire des cours.
On peut râler ici
discrètement mais on ne peut rien
changer car c'est le directeur et les
sous-directeurs qui décident ! Si
les élèves n'ont pas de
cours pendant la journée, ils
peuvent aller dans la bibliothèque
ou travailler ou faire du sport ou
regarder la télévision,
comme ils veulent. Il n'y a pas de
surveillant ou une salle pour faire les
devoirs car déjà on n'a pas
assez de professeurs. Les cours durent 50
minutes. Les élèves font 4
matières dans la journée et
3 matières dans
l'après-midi.
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Chez nous, les élèves font de
l'anglais depuis l'école primaire et c'est
la première langue étrangère.
. Ils font 4 heures de cours d'anglais par semaine.
Le français est la deuxième langue
étrangère. Ils n'ont que deux heures
de cours de français par semaine. J'ai 23
heures de cours par semaine entre l'anglais et le
français. Mes élèves ont des
difficultés pour apprendre. Ici, on classe
les élèves d'après leurs notes
d'entrée pour la première
année de collège et de lycée.
Ceux qui ont des bonnes notes, font des sciences et
des maths et ceux qui n'ont pas de bons
résultats font de l'histoire et des langues
donc le français, le khmer ou le
laotien.
Je ne peux préparer mes cours et
corriger les devoirs des élèves que
lorsque je rentre chez moi après le
dîner. Comme mes élèves sont
très particuliers, je dois parler
très fort, être sèvère
et je dois employer toutes mes forces pour que les
élèves m'écoutent et suivent
les cours. C'est très
désespérant d'essayer de motiver les
élèves car ils ne voient pas à
quoi ça sert d'apprendre le français.
Ils ne rencontrent jamais d'étrangers dans
la ville où ils habitent. Je deviens
très agressive avec le temps qui passe en
travaillant dans cette école. La plupart de
mes élèves sont des
élèves qui ne sont bons à
rien, ils ne peuvent pas faire des maths ni des
sciences ni des langues. Le grand malheur, je ne
sais pas si c'est pour moi ou pour les
élèves, c'est qu'ils n'ont pas choisi
de faire du français c'est le sous-directeur
de l'école qui décide !
Honnêtement, je suis très
découragée d'enseigner dans cette
école. Mais je fais mon devoir et je le fais
avec beaucoup de joie car j'aime beaucoup cette
belle langue. Seulement je serais très
heureuse d'enseigner le français à
ceux qui aiment cette langue ! Quels rêves
!
Qu'est-ce
qu'on fait durant 50 minutes de cours
?
Quand le professeur arrive en classe, le
chef de la classe annonce :
-Levons-nous
!Puis tout le monde se met debout et parle en
même temps à haute voix,
-Bonjour
mademoiselle, comment allez-vous ?Je
réponds :
-Bonjour tout
le monde, je vais bien merci, et vous
?
-Bien, merci,
asseyez-vous-Merci
Je commence par faire l'appel, en classe les
élèves se mettent à deux,
fille-fille ou garçon avec garçon.
Parfois les filles et les garçons se
partagent la moitié de classe. Ils n'aiment
pas trop travailler ensemble, les filles surtout
n'aiment pas travailler avec les garçons.
Elles disent que les garçons ne sont pas
responsables ni travailleurs et qu'ils sont
nuls….mais la plupart sont comme ça
donc les filles n'ont pas tort ! Je ne sais pas si
c'est la faute du système scolaire
traditionnel ou si c'est la faute de leurs anciens
professeurs qui fait que les élèves
n'osent pas dire au professeur s'ils n'ont pas
compris les cours. Quand je leur demande s'ils
comprennent les leçons, personne ne dit
rien, s'ils ont des questions, personne ne dit
rien. Si je dis que je vais leur poser des
questions alors, tout le monde baisse la tête
et ne regarde jamais mes yeux ! Pour qu'ils
changent leur façon d'apprendre, je dis que
je donne des notes à chaque fois que
quelqu'un me répond ou me pose des
questions….et ça marche bien seulement
c'est toujours les mêmes qui parlent ! Donc
mon problème n'est pas que les
élèves parlent trop en cours mais
c'est le contraire.
Vu la façon d'apprendre la langue des
élèves, je ne suis pas surprise que
les élèves ne puissent pas parler
l'anglais même s'ils étudient cette
langue depuis une dizaine d'années. Ils ne
pratiquent pas, n'essaient pas de parler et ne sont
pas courageux ! Ils ont peur des langues
étrangères et ils ferment vraiment
leurs oreilles. Pendant tous les cours, je sais que
parfois les élèves ne comprennent
rien car ils parlent entre eux en khmer et je
comprends cette langue donc je
réexplique.
Il y a quand même de bons
côtés dans l'enseignement en
Thaïlande, c'est que les élèves
respectent beaucoup les professeurs. Ils ne sont
jamais agressifs envers nous. Ils nous
écoutent calmement….malheureusement on
ne sait parfois pas s'ils ont d'accord ou pas avec
ce qu'on dit comme ils n'ont pas l'habitude de
donner leurs avis ni de protester.
Pour finir les cours, on a notre
façon de dire au revoir. C'est toujours le
chef qui annonce :
-Levons-nous
!
-Merci
mademoiselle, au revoir
'Au revoir et
à la prochaine
Enfin, je ne sais pas si c'est sympa ou pas
de faire ça car très souvent les
élèves disent ces phrases mais avec
la tête et les yeux ailleurs, et ils ne
savent peut-être même pas ce qu'ils
disent !
Bref, pour motiver le peu
d'élèves qui s'intéressent aux
langues, j'ai fait une petite annonce dans un
magazine français pour un sujet de
correspondance. J'ai eu 180 réponses de
partout en France et beaucoup nous ont
envoyé des magazines, des livres de
français, des jeux…etc. J'ai quand
même 155 élèves parmi 350
élèves en tout qui se sont inscrits
pour être correspondants. J'en suis contente
et je passe beaucoup du 'peu' de temps libre
à aider mes élèves à
écrire des lettres ou traduire et expliquer
les réponses de la France et cela me fait
oublier mes fatigues. Ce que je regrette beaucoup
c'est de ne pouvoir remercier les gens qui nous ont
donné du matériel utile pour les
cours de français à cause du manque
de moyen par courrier. Je n'ai pas d'aide de
l'école et je fais ça seulement par
envie d'ouvrir l'esprit des élèves de
la campagne aux autres mondes .
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C'est
l'heure de déjeuner
!
Les élèves mangent
à la cantine ou dans la classe
s'ils ont quelque chose à manger de
la maison. Le déjeuner à la
cantine n'est pas cher, du riz avec deux
accompagnements pour 10 Baht ! Et 5 Baht
pour le déssert (1 euro= 50 Bath)
et oui, c'est seulement 20 centimes ! ! ).
La nourriture c'est souvent du riz avec
d'autres plats…assez
épicés en
général. Mais on aime bien
manger une soupe de nouilles
également. Pendant le
déjeuner, on écoute de la
musique. Il y a des élèves
qui sont DJ, qui mettent la musique
à la demande des autres
élèves. La musique est
variée selon le jour..par
exemple…les lundis, ce sont des
chansons thaïes classiques, les
mardis, ce sont des chansons
d'Isaan.
Très souvent, il y a des
spectacles et les concours
organisés par les professeurs de
chaque département chacun son tour
à la cantine. Le directeur dit que
c'est pour inciter les
élèves à rester et
à manger à la cantine mais
les vendeurs de plats ne sont pas d'accord
car ils disent que les
élèves ne mangent pas et
restent longtemps à leur place pour
regarder les spectacles. Nous, les
professeurs de langue, on a
organisé des activités
variées comme des concours
d'utilisation de dictionnaires, des
scrables, du chant, de la danse, de la
lecture …etc. On a également
organisé une journée de
Noël le 25 décembre dernier.
On n'est pas chrétiens mais c'est
nécessaire de faire connaître
aux élèves les autres
cultures.
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La
journée se termine…
Les élèves finissent leurs
cours vers 15h30. Certains rentrent à la
maison à pied, en moto, en bus…etc.
Certains font du football ou du volleyball. Tous
les vendredis, on fait de l'aérobic ensemble
entre élèves et
professeurs.
Les élèves rentrent
déjà mais les professeurs doivent
rester jusqu'à 16h ! ! Personne n'aime ce
système mais personne ne proteste, c'est
bien embêtant. L'heure de signer est de 16h
à 18h. Parfois on profite de ces petites
heures pour partir dans une autre grande ville pour
faire des courses puis revenir à
l'école pour signer ! ! ! Même si on a
seulement un cours à faire, on doit rester
toute la journée à l'école. En
habitant loin, on ne peut pas tricher car ça
ne vaut pas le coup de rentrer et revenir pour
seulement signer.
En rentrant, il faut faire très
attention aux buffles et vaches car les gens par
ici en élèvent beaucoup.
Le soleil se couche
à 18h….on dîne vers 19h à
la façon traditionnelle, c'est à dire
que tout le monde est assis en rond sur un tapis et
on mange le riz avec quelques accompagnements comme
la soupe de poisson pimentée, des
légumes sautés.
Il y a des émissions à la
télé mais pas trop
intéressantes. Les gens se couchent vers 21h
et c'est comme ça tous les jours même
le weekend….les gens ne connaissent pas la
grasse matinée…Chez nous, les gens qui
se lèvent tard sont des gens qui sont
paresseux…
Moi, je ne passe jamais ma douce nuit devant
la télé, mais à corriger des
devoirs qui ne se terminent jamais. Et le matin je
fais aussi partie des gens qui sont " paresseux"
car si je peux, je me lève le plus tard
possible comme je me couche tard…
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